Schlagwort: Florian Hesse
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Vortrag bei Di.ge.LL-Tagung
Am 01. und 02. Juli fand an der pädagogischen Hochschule die Tagung des Graduiertenkollegs Di.ge.LL unter dem Motto „Enhancing Digital Education – Bridging Discovery and Direct Instruction“ statt. In einem konzeptionellen Vortrag ging ich der Frage nach, inwiefern sich der Graben zwischen direkter Instruktion und entdeckendem Lernen auch in der Literaturdidaktik zeigt. Hierbei zeigte sich,…
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Verleihung Promotionspreis
Am 28.06.2024 wurde mir im Rahmen des Schillertags der Promotionspreis der philosophischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität Jena verliehen. Die Verleihung erfolgte durch den vorläufigen Präsidenten der Universität Jena, Prof. Dr. Georg Pohnert, und dem Oberbürgermeister der Stadt Jena, Dr. Thomas Nitzsche. Die Pressemitteilung findet sich hier: Link. Zur Dissertation geht es hier: Link.
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Dissertation erschienen
Meine Dissertation – Qualitäten von Literaturunterricht. Eine Videostudie im Praxissemester – ist bei J. B. Metzler erschienen. Das Buch ist über die meisten deutschen Hochschulbibliotheken kostenlos zugänglich. Hier geht es zur Verlagswebsite.
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Neue Publikationen
Heute ist die neue Ausgabe der Zeitschrift Didaktik Deutsch (H. 56) erschienen, in der ich zwei Beiträge geschrieben habe. Zum einen findet sich dort der mit Jonas Krause verfasste Forschungsüberblick zu studentischen Vertretungslehrkräften. Zum anderen ist ein gemeinsam mit Delia Hülsmann verfasster Bericht zum Colloquium „Sprache im Fachunterricht“ (Köln) veröffentlicht worden.
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Sprachwandel, -variation & Schule
Am 25.01.2024 richtete ich gemeinsam mit Prof. Dr. Agnes Jäger, Inhaberin der Professur für Germanistische Linguistik mit Schwerpunkt Sprachwandel und Sprachvariation, den zweiten öffentlichen Workshop mit dem Titel „Sprachwandel, Sprachvariation und Schule“ aus. Im Rahmen des Workshops stellten Studierende des Lehramts Deutsch Lehrpersonen Unterrichtsentwürfe zu insgesamt sieben sprachvariations- bzw. sprachwandelbezogene Themen vor, die sie zuvor…
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Vortrag im PhD-Kolleg
Am 22.01.2024 hatte ich Gelegenheit, Grundzüge meines Habilitationsprojekts im Rahmen des interdisziplinären Forschungs- und Doktorand:innenkollegs „Bildung. Forschung. Dialog“ vorzustellen. Dabei wurden auch erste Ergebnisse einer Studie zur didaktischen Analyse von Computerspielen durch angehende Deutschlehrkräfte präsentiert und zur Diskussion gestellt, die in Kürze auch publiziert werden sollen.