Februar und März sind Tagungsmonate. Nach einem Vortrag zum professionellen Wissen, das Lehrkräfte zur Lesediagnostik und Leseförderung benötigen (Februar, Regensburg, AG Leseverstehen des SDD), wird im März ein empirischer Vortrag bei der AG Medien des SDD zur Frage folgen, inwiefern KI Studierenden helfen kann, mehrdeutige Computerspiele mit KI zu interpretieren. Hier geht’s zum Tagungsprogramm.

Computerspiele mit KI interpretieren
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