Schlagwort: Florian Hesse
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Beitrag bei L1 erschienen
Kurz vor dem Jahreswechsel ist ein internationaler Beitrag von mir zur Unterrichtsqualität im Unterricht von Praxissemesterstudierenden in der Zeitschrift L1 erschienen. Der Beitrag bereitet zentrale Ergebnisse der Dissertation für den internationalen Diskurs auf und erweitert sie um aktuelle Erkenntnisse der Unterrichtsqualitätsforschung. Er kann hier im Open Access Format gelesen werden: https://doi.org/10.21248/l1esll.2025.25.1.856
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Themenheft SLLD-U erschienen
Im Dezember 2025 ist ein von Gerrit Helm und mir herausgegebenes Themenheft in der Zeitschrift SLLD-U zum Thema Künstliche Intelligenz jenseits der Textproduktion erschienen. Das Heft versammelt Unterrichtsvorschläge zum Literarischen Lernen, zur Reflexion von Sprache und Sprachgebrauch sowie zum Lesen. Das Heft ist im Open-Access-Format verfügbar: https://doi.org/10.46586/SLLD.442
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Vertretungsprofessur TU Dresden
Vom 01.10.2025 bis 31.03.2025 darf ich an der TU Dresden die Professur für Neueste Deutsche Literatur und Didaktik der deutschen Sprache und Literatur vertreten. Ich freue mich auf das neue Umfeld und die neuen Herausforderungen. Ich bin weiterhin über die E-Mail-Adresse der Uni Jena, aber auch über die Dresdner E-Mail-Adresse (florian.hesse@tu-dresden.de) Während meiner Vertretung in…
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Projekt SKILLS gestartet
Zum 01.07.2025 ist das von Gerrit Helm und mir (Uni Jena) sowie der Pacemaker Initiative eingeworbene Projekt SKILLS offiziell gestartet. Das mit rund einer Million Euro geförderte Projekt soll bis 2028 Einblicke in die Förderung von Basiskompetenzen mit KI im Fach Deutsch gewähren. Die offizielle Pressemitteilung findet sich hier: https://www.uni-jena.de/328493/mit-ki-basiskompetenzen-von-grundschulkindern-foerdern
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Neuer Artikel
Am 09.12.2024 ist ein neuer Beitrag aus dem Projekt „Schreiben mit KI im Lehramt“ im Journal of Digital Learning in Teacher Education erschienen. Der Beitrag geht der Frage nach, welche Bedürfnisse Lehramtsstudierende bezogen auf ihre persönliche Weiterentwicklung im Schreiben mit KI zeigen. Link zur Studie: http://dx.doi.org/10.1080/21532974.2024.2431747.
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Bibliotheksbesuch
Auch dieses Semester besuchten die Teilnehmenden meines Seminars zum Literaturunterricht in einer Kultur der Digitalität die neu gestaltete Ernst-Abbe-Bibliothek in Jena, um sich über analoge und digitale Angebote für Jugendliche zu informieren. Als Dank für die tolle Führung durch Jugendbibliothekarin Eleonora (‚Nora‘) Schneider überreichte ich derselben stellvertretend für die Teilnehmenden das Spiel „Dredge“, das sich…
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CfP: Literatur \ KI / Didaktik
Gemeinsam mit Dr. Larissa Carolin Jagdschian (Paderborn) gebe ich einen Sammelband mit dem Titel „Literatur \\ Künstliche Intelligenz // Didaktik“ heraus. Der Band reflektiert literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Kategorien und Verfahren vor dem Hintergrund der Verbreitung generativer KI. Der Call kann hier heruntergeladen werden: Link.
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Poster beim Dies Legendi
Am 19.11.2024 haben Gerrit Helm und ich beim Dies Legendi (Tag der Lehre) der FSU Jena ein Poster zu unserem gemeinsamen Projekt KIDAN (KI-basierte didaktische Analyse im Praxissemester) vorgestellt, das ab April 2024 von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert wird. Weitere Informationen zum Projekt folgen in Kürze.
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Bundesweiter Vorlesetag 2024
Im Rahmen des bundesweiten Vorlesetags habe ich in einer Jenaer KITA das Bilderbuch „Meine Träume fliegen hoch“ von Cori Doerrfeld in verschiedenen Gruppen mit Kindern im Alter von 3–6 Jahren gelesen. Das Buch passt wunderbar zum Rahmenthema „Vorlesen schafft Zukunft“, weil es die Kinder darin bestärkt, an den eigenen Träumen festzuhalten, auch wenn diese hier…